陳博士按: 昨天看到這則新聞，覺得心有戚戚焉。我在十幾年前，就發現這個現象。一個人在求學階段，成績太差，很可能因為學習障礙或自我控制太差，以致長大真的不容易成功。但成績太好，長大後卻也不容易創業成功，這也是個事實。因為這個社會的運作，並非像讀書一樣單純。讀書是一分耕耘一分收獲，是人和書本的單向互動。但是，一個人要開創事業，卻必須要和許多人互動，他的思考也並非直線式的。這種現象，在東方的填鴨式教育系統裡，尤其明顯，若是歐美啟發式的教育，或許好一些。
我在大學時代，成績故意保持中上，一方面是所學科系不是我最感興趣的，二方面是我覺得花那麼多時間與精力和其他頂尖的同學拚前幾名，實在一點意思都沒有。所以，我把時間花在社團、義診、家教、讀針灸古書、清談、、、等等，我覺得那樣快樂多了。雖然當時父母不贊成，堅持當學生就是要把成績考好，浪費時間去當社長、去義診有什麼用? 但幾年後回顧，我若專攻火力考到全班第一名，那又有什麼用? 反而是課外所學，在日後逐漸看到果效。
蘋果創辦人Steven Jobs(賈伯斯)在大學退掉主修，去學些看似一點用處都沒有的課，例如上一門英文書法的課，他從中領悟到線條的優美，所以，你看，在他的堅持之下，蘋果的所生產的電腦產品就是充滿一種簡潔優雅的柔美，其他所有的PC就是無法跟上。
資質好，但不集中火力考第一名，把時間與精力去學習其他事務，他的未來發展會比第一名來的優秀。這是我的體會，也是這篇報導的意思。不過這篇報導沒交代清楚，所謂的班上第十名，指的是小學、中學還是大學?
班上第十名 最容易當老闆
中廣新聞網 中廣新聞網 – 2013年3月28日 上午11:05
中央大學管理學院教授林子銘，在作客大陸武漢長江工商學院時，面對台下百多名
想創業的學子指出，比較容易當老闆的常是在班級上第十名的學生而非第一名同學。
林子銘教授說，台灣的商業雜誌調查發現，一般大型企業的老闆不會是班級的第一
名，通常都是第十名。這到底是什麼原因？林子銘解釋說，從謀略管理的角度來
看，功課太好的學生，每天回家都會被父母盯著做功課，從小到大最看重的是自己
的分數，眼中只有自己。這類學生的EQ不是很高，往往會為了一兩分去爭得你死我
活，而不會關懷其他同學。
林子銘分析，第十名同學一般具備當老闆的潛質。第十名的學生無論是智商還是資
歷都是中上等的，但是這類學生不會被分數控制，有更多的精力去涉獵更多的知
識，抗壓能力比較強，而且人脈比較廣。這樣的學生具備謀略學的六要素，也就是
智能、情緒、逆境、社會、文化、意志，這也是創業所必須的條件。
林子銘教授還說，吃飯老插隊的人、開車總想超車的人都不會成功，因為他們過於
自私。此外，在一個人的成長過程中，愛是最重要的，他建議大學生要培養自己的
愛心，學會關心他人，在學好專業知識的同時，不斷提升自己的情商。